Pemerintah: Pengajaran Koding di Sekolah Tidak akan Rumit

Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah menyatakan bahwa mata pelajaran pemrograman dan kecerdasan buatan yang direncanakan akan ditawarkan di sekolah dasar tidak akan rumit dan akan difokuskan pada pengembangan berpikir kritis. Kepala Pusat Data dan Teknologi Informasi kementerian, Yudhistira Nugraha, mengatakan di sini pada hari Kamis bahwa mata pelajaran tersebut akan bertujuan untuk mengembangkan keterampilan berpikir … Baca Selengkapnya

Pendidik menggunakan kecerdasan buatan untuk merencanakan pelajaran, memotivasi anak-anak, dan membuat pengajaran menjadi lebih mudah.

Guru-guru telah menghabiskan beberapa tahun terakhir meremas tangan mereka tentang kemampuan ChatGPT untuk membantu siswa curang dalam tugas mereka. AI generatif dapat menulis esai perguruan tinggi atau menjawab soal matematika dalam sekejap, membuatnya menjadi jalan pintas yang menggoda. Profesor—dengan akurat atau tidak—membagatikan siswa mereka menggunakan ChatGPT untuk menyelesaikan tugas mereka. Perusahaan pendidikan Chegg memperkirakan bahwa … Baca Selengkapnya

Kecerdasan Buatan Tidak Bisa Menggantikan Pengajaran, tapi Bisa Memperbaikinya

Khanmigo tidak menjawab pertanyaan siswa secara langsung, tetapi mulai dengan pertanyaan-pertanyaan sendiri, seperti menanyakan apakah siswa memiliki ide tentang cara menemukan jawaban. Kemudian membimbing mereka ke solusi, langkah demi langkah, dengan petunjuk dan dorongan. Meskipun visi yang luas dari Khan tentang tutor pribadi “luar biasa” untuk setiap siswa di planet ini, DiCerbo memberikan peran pengajaran … Baca Selengkapnya